Kroll-Gabriel, S: Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten /Lesen
Materialband: Lesen (1. bis 4. Klasse)
Von:Kroll-Gabriel, Sandra;Ganser, Bernd
ISBN: 9783403066750
ISBN-10: 3403066754
Artikelnummer: 12898547
Auer Verlag i.d. AAP LFV,Auer Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH,Auer Verlag i.d.AAP LW,Kt ,2020 ,96 Seiten
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LRS wirksam fördern
Ist bei einem Kind Ihrer Klasse eine Lese-Rechtschreib-Schwäche festgestellt worden, bedarf es gezielter Förderung, um die Defizite im Lesen und Schreiben auszugleichen. Dieser Band liefert Ihnen umfassende Materialien, um die Lesekompetenz des Kindes zu schulen.
Praxiserprobte Fördermaterialien
Der Materialband enthält übersichtlich aufgebautes Übungsmaterialen zum Training bei Vorliegen einer Leseschwäche. Dank eines klar strukturierten Aufbaus in Karteikartenform ist der organisatorische Aufwand überschaubar. Die spielerische Herangehensweise motiviert und fordert die LRS-Schüler heraus.
Ideal für Förderunterricht und Freiarbeit
Sie erhalten die perfekte Grundlage für spezielle Förderstunden zum Ausgleichen einer Leseschwäche, aber auch für die Frei- und Wochenplanarbeit sowie für die Kooperation mit den Eltern zu Hause. Spezielle Übungen zur Arbeit an der Rechtschreibschwäche liefert Ihnen ein anderer Band derselben Reihe.
Der Band enthält:
- Ausführliche Unterrichtsvorschläge mit farbigen Fotos
- 46 Karteikarten als Kopiervorlagen mit Aufgaben zur Leseförderung
- 49 Kopiervorlagen für Materialien, Lesehilfen und Spiele
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