Wenn Schüler mit geistiger Behinderung verhaltensauffällig.

Konzepte und Praxisimpulse für Regel- und Förderschulen

Von:Staatsinst. für Schulqualität u. Bildungsforschung, (ISB)

ISBN: 9783497026784

ISBN-10: 3497026786

Artikelnummer: 14971841

Reinhardt Ernst,

Kt ,2017 ,307 Seiten

Kurzfristig nicht lieferbar

Verkaufspreis: 39,90 €

39,90 €
Zum Merkzettel hinzufügen

Incl. 7.00 % MWSt.

Sie sind Händler? Dann loggen Sie sich bitte ein, um rabattierte Nettopreise zu sehen.

Wenn SchülerInnen mit geistiger Behinderung verhaltens?auffällig sind bzw. psychische Störungen haben, stehen deren Lehrkräfte an Regel? und Förderschulen vor einer doppelten Herausforderung. Dieses Buch beschreibt Lösungsansätze für typische Situationen im Schulalltag mit solchen SchülerInnen. Die Autoren stellen konkrete Methoden vor, liefern wichtige Impulse für die Gestaltung von Schule und Unterricht und gehen auf Unterstützungsmöglichkeiten im Umfeld der Schule ein. Die 2. Auflage wurde ak-tualisiert und um neue Praxismaterialien ergänzt.

Wir behalten uns Änderungen von Preisen, Rabatten und Lieferzeiten vor.

Kunden, die dieses Produkt bestellten, bestellten auch: