Naikan in der Schule
Neue Wege zur Selbstverantwortung wie Kinder und Jugendliche lernen, Mitgefühl zu entwickeln. Übersetzung der japanischen Beiträge: Mariko Yoshida-Karlhuber. Naikan Praxisbuch II
Von:Dittschar, Wilhelm;Ishii, Akira;Yoshida-Karlhuber, Mariko
ISBN: 9783899011432
ISBN-10: 3899011430
Artikelnummer: 177883
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Kamphausen Verlag,Kamphausen J. Verlag,Kamphausen Media GmbH,Geb ,2008 ,208 Seiten
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Ein Blick ?ber den europ?ischen Tellerrand, in diesem Fall nach Japan, hat uns vor einigen Jahren mit diesem Weg der begleiteten Innenschau in Verbindung gebracht. Naikan tr?gt dazu bei, bei den jungen Menschen die Achtsamkeit und die Verantwortung f?r sich und den Respekt anderen gegen?ber zu st?rken. Sie nehmen sich selbst und ihre Mitsch?lerinnen und Mitsch?ler umfassender und pr?ziser wahr und lernen so, sich selbst anzunehmen und bewusster vertraut mit sich zu sein. Dr. Henning Scherf (Bremen, B?rgermeister a.D.),Ich w?nschte mir, dass jeder Mensch, der in seinem Beruf mit Kindern zu tun hat, diese Selbstbetrachtung Naikan erf?hrt, weil dies ein Ansto? sein kann, mit sich selbst im Einklang zu kommen. Und niemand sollte Erzieher oder Lehrer sein, der zumindest diesen Versuch nicht unternimmt. Dr. J?rgen Fiedler (Senat f?r Bildung und Wissenschaft, Bremen)Was haben andere f?r mich getan? Was habe ich f?r andere getan? Welche Schwierigkeiten habe ich anderen bereitet? Drei ganz einfache Fragen, so scheint es auf den ersten Blick. Drei ganz einfache Fragen, die meine Welt auf den Kopf gestellt haben, so h?rt man von denen, die Naikan gemacht haben. Drei Fragen, die die eigene Welt wieder auf die Beine stellen, nachdem sie bisher auf dem Kopf gestanden hat, das ist mein Eindruck aufgrund meiner pers?nlichen Naikan-Erfahrung.
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